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對中研院「語言研究所」的建言

☉張淑芬

 語言學是一門結合人文與自然科學之新興研究學科。其研究成果不僅有助於了解人類的語言發展與共通性,也有益於台灣本土語言之復甦與再生。 對於中研院「語言學研究所」欲發展成為「世界一流、亞洲第一」的語言學研究重鎮之宏大目標,我們相當的肯定。除了發展成為世界一流的語言學重鎮之外,也應當配合台灣的本土語言特色發展出具台灣特色的語言學研究。譬如,該所的研究重點之一為南島語的研究;就這一點來說,我們相當的肯定。這樣可以充分把握台灣擁有原住民語言這一特色來使台灣發展成為世界級的南島語研究中心。

 然而,在檢視「語言所」所有的研究發展重點後,我們深覺除了南島語比較沒有爭議外,其餘均有再討論、修正的空間。現將各研究重點之修改意見陳述於下: 一、漢語研究:語言學的研究領域不只是「歷史語言學」而已。然而該所的漢語研究卻把大量的資源投入漢語歷史語音的研究,漠視當代台灣各地的「語言變異體」的研究。這種只重視死人、輕視活人的觀念實在要不得。我們建議應以台灣語言變異體為研究重點,調查台灣各地的方言差,並研究台灣各本土語言和華語接觸後所產生的語言變遷現象。修改後的研究重點不僅可以台灣為例在國際語言學上的「語言變遷」理論中提出精闢見解,又可應用在現實的台灣華語及台灣語言的教學上。 二、東亞近緣語言研究:該研究重點雖「名」為東亞研究,但實質上卻只是漢語歷史語音研究的延伸罷了。該研究不過是利用已走進中國歷史的死語—「西夏語」和中國境內少數民族語言來進行古漢語的構擬。如此的研究怎能算是「區域研究」、如何在國際上與重視活人的話語研究的現代語言學接軌呢?我們建議該研究重點該朝真正的「區域研究」修正,以東南亞及泛太平洋語言為研究重點,其次再逐年逐步擴充到其他區域的語言研究。如此的區域語言的研究規劃也才能做到學科整合、配合目前中央研究院內的亞太研究中心的東南亞研究計畫。 三、計算語言學研究:該研究重點完全以中文為主、其次為古漢語,對於台灣二千三百萬納稅人所使用的本土母語卻絲毫不列入考慮。難道二千三百萬人還不如那些先秦時期的死人嗎?因此建議應將台灣本土語言納入計算語言學的基礎研究之中、建立台灣語言語料庫。

  四、語言工程學與神經語言學:該研究重點竟把台灣本土語言屏除在外,完全以華語、漢字之研究為主。我們建議應加入台灣母語的研究、建立台灣語言語音資料庫、語音科技開發及台灣人閱讀白話字(台語羅馬字)的相關研究。 中研院語言所每年支領政府約五千萬的預算,其中絕大部分都是花在古漢語和現代華語的研究;至於台灣人的母語—「客家台語」和「賀佬台語」的研究可說是微乎其微,若有的話,也只不過把它們當作擬構古漢語的工具。 目前國中、小學要修「鄉土語言」,大學也逐漸有台灣語言系所成立,然而相關的台灣語言之師資及基礎研究卻相當缺乏。中研院「語言所」身為台灣最高學術機構的語言學研究單位竟然可以不顧現實台灣社會的需求,一味只在建構死人的古語而忽略本土語言的基礎研究,實在令人難以置信。我們誠懇呼籲,中研院語言所欲成為世界一流的研究機構就應建立在本土語言的研究基礎上再擴及區域語言研究;在此前提下,台灣各母語社團鄭重要求「語言所」應將一半以上的預算、資源用在台灣本土語言的基礎研究上。



  連署團體:
  台灣南社、台灣東社 、台灣筆會、李江卻台語文教基金會、高雄醫界聯盟、台文罔報雜誌社、世界台灣母語聯盟、台灣母語教師協會、台灣羅馬字協會
  (本文由世界台灣母語聯盟新聞組召集人張淑芬 執筆)

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